Có thể bạn chưa biết “bí kíp” này khi đi thi IELTS Speaking

Có thể bạn chưa biết “bí kíp” này khi đi thi IELTS Speaking

Hello mọi người, trong phần thi part 3 của IELTS speaking, chúng ta sẽ được giám khảo yêu cầu thảo luận ý kiến một cách chuyên sâu và mở rộng hơn so với các phần trước đó. Chủ đề của phần này đa dạng vô cùng, nên chuẩn bị cho từng chủ đề có thể xảy ra thực sự là một quá trình rất khó khăn. Nhưng đừng lo, bởi sau đây mình sẽ giới thiệu đến các bạn một cấu trúc mình hay áp dụng cho các đề speaking part 3 nhé.

Cấu trúc này viết tắt là CRET (Claim – Reasoning – Evidence – Tieback)

Claim: Nêu luận điểm

Reasoning: Giải thích

Evidence: Nêu dẫn chứng (nếu có)

Tieback: Tổng kết lại quan điểm của mình

Chúng ta hãy đến với 1 ví dụ cụ thể sau đây để nắm rõ hơn cấu trúc này nhé:
“Do you think young people should be more involved in running their country?”

ielts speaking

1. Claim: Nêu luận điểm

Ở phần này mình sẽ chọn hướng đồng ý với ý kiến này vì mình thấy bản thân có thể brainstorm nhiều ý khi đi theo hướng này. Trong câu luận điểm chúng ta nhớ paraphrase nhé, tránh việc nhắc lại câu trên.
Câu luận điểm của mình sẽ là: I hold a firm belief that the youth’s increased participation in national governance is advisable for the following reasons.

2. Reasoning: Giải thích

Có nhiều cách để mình có thể giải thích một vấn đề, bao gồm:

🤓 Cách 1: NOW – THEN:
Với cách tiếp cận này, đầu tiên mình sẽ giải thích hiện giờ tình hình thế nào, sau đó diễn giải kết quả ra sao nếu cái việc/ quan điểm mình đồng ý xảy ra (phù hợp vs các đề mang tính chất đường lối/ chính sách).

🤓 Cách 2: DISCUSS BOTH SIDES:
Với cách tiếp cận này, đơn giản là mình cho thấy vấn đề có cả 2 mặt tốt và xấu. Có thể sử dụng các cách diễn đạt dưới đây để cho người nghe thấy mình đang đi theo hướng này:
On the one hand/ side … On the other hand/ side …
On the one side of the coin … On the other side of the coin …
On the one end of the spectrum (một dãy, chuỗi/ phạm vi) … On the other end of the spectrum …

🤓 Cách 3: COUNTER – ARGUMENT
Giống như khi viết bài Argumentative Essay, chúng mình cũng sẽ bắt đầu đưa ra những luận cứ để ủng hộ cho quan điểm của mình, sau đó đến phần counter-argument.
Có 3 cách phổ biến để mình có counter-argue 1 quan điểm nào đó:

  • Chỉ ra ngay sự không hợp lý của quan điểm còn lại
  • Công nhận sự hợp lý của quan điểm còn lại, tuy nhiên quan điểm mình chọn vẫn tốt hơn nhiều
  • Đề ra một phương án giải quyết được sự chưa hợp lý của quan điểm còn lại (alternative solution)

Tiếp cận câu hỏi theo cách này khó hơn rất nhiều, sẽ phù hợp hơn trong phần viết do mình có thời gian suy nghĩ nên nếu các bạn có luôn ý tưởng để counter thì mới nên đi theo hướng này nha.

kinh nghiệm thi ielts

 

Trong giới hạn bài viết hôm nay, mình sẽ đi theo cách thứ nhất NOW – THEN. Các hướng còn lại sẽ được đề cập đến ở các bài viết tiếp theo nhé.
🧐 NOW:
Xã hội ngày nay có những vấn đề gì, tính chất những vấn đề đó ra sao?
Người trẻ có những phẩm chất gì có thể giúp giải quyết những vấn đề đó?

🧐 THEN:
Việc cho người trẻ tham gia nhiều hơn vào việc điều hành đất nước sẽ có tác dụng gì?
-> Tương ứng vs các câu hỏi trên, phần giải thích của cô sẽ là:

Now:
These days each and every single country is without doubt confronting an emerging number of issues that requires newly formed problem-solving approaches (những cách tiếp cận giải quyết mới).

In this regard, young people, armed with a robust (mạnh) sense of inquisitiveness, innovativeness and agility (tính tò mò, sáng tạo và nhanh nhạy) will be an invaluable asset (người có ích) to every nation’s sustainable development (phát triển bền vững).

Then:
Specifically, by encouraging them to take on a more proactive role (giữ vai trò chủ động hơn) in governing their home countries, it is highly expectable that young people will deal with societal problems at hand with their burning enthusiasm (lòng nhiệt huyết cháy bỏng) as well as contributing inventive (sáng tạo) solutions to national authorities. Thus, their presence in national decision-making will likely be a desirable catalyst (xúc tác) for the steady progression (sự phát triển, đi lên) of a country.

3. Evidence: Nêu dẫn chứng (nếu có)

Phần này nếu các bạn có ví dụ sẵn rồi thì cho vào, không có cũng không sao nhé.

4. Tieback: Tổng kết lại quan điểm

Cơ bản là mình sẽ paraphrase lại câu hỏi 1 lần nữa. Cụ thể là: To sum up, I believe it is of the utmost importance that national governance be more inclusive of young people.
Hy vọng cấu trúc trên đây sẽ trợ giúp các bạn đắc lực khi trả lời ở Part 3 IELTS Speaking.

Bạn có muốn DOWNLOAD 80 khóa học trọn bộ và Hàng ngàn bộ tài liệu IELTS, TOEIC chất lượng từ các tên tuổi lớn

X