Khi viết bài writing task 2, chắc hẳn không ít lần các bạn loay hoay, đắn đo không biết nên sử dụng từ nào khi muốn nói về “một vài”, “nhiều phải hem nà, vậy nên bài viết này sẽ là gợi ý một số cụm từ nên và không nên dùng nhen.
Category: Phương pháp học IELTS
10 Điều Cần Biết Trước khi bước vào học tiếng Anh
Học tiếng Anh chưa bao giờ là dễ trừ khi nó xuất phát từ chính sở thích của bạn, có như vậy mỗi lần bước vào học là một hành trình khám phá những điều mới. Còn với những bạn cần học tiếng Anh vì để lấy bằng, để đậu cái này cái kia hay chỉ đơn giản vì ba mẹ bắt phải học thì có lẽ việc học sẽ mang nhiều khó khăn hơn, việc động lực không đi kèm với cảm hứng sẽ mau chóng hủy hoại quá trình học của bạn nếu 1 trong 2 cái đó
Trong IELTS Writing task 1 có nên dùng cụm từ “Given is the graph…” ?
Cụm từ “Given is the graph” đã được chuyền tai, truyền miệng nhau rất nhiều trong giới học IELTS. Với cấu trúc nghịch đảo, cụm từ này được xem là một cứu cánh, một sự thay thế hay ho cho cụm “The graph illustrates” vốn hay được xem là ‘tầm thường’. Như vậy, thực hư của việc này ra sao? Chúng ta sẽ tìm kiếm những bằng chứng sách vở.
Chiến lược học tập và những điều cần nhớ để đạt IELTS Reading band 8+
Mình đã thi IELTS 6 lần, và trong 4 lần gần nhất, mình luôn luôn được 9.0 Reading. Đôi khi mình cũng có cảm giác đề lần này khó hơn đề lần kia, nhưng nhìn chung đề kiểu gì thì mình…cũng đạt điểm tuyệt đối. Chưa hết, thường mình chỉ mất khoảng 40 phút để hoàn thành cả ba bài đọc, và mình thường dành 10ph để…đi WC trước khi thi Writing. Như vậy, mình đã làm bài như thế nào khiến cho mình có thể giữ phong độ cao?Trong bài viết này, mình sẽ chia sẻ lộ trình để
Để có một câu kết luận tốt trong bài thi IELTS Speaking – Conclusions in IELTS Speaking
Trong quá trình mình bổ trợ các bạn hv khác nhau mình thấy từ B1 đến B2, ít ra trước khi mình nhắc các bạn, thì phần thi IELTS Speaking các bạn thường không đưa ra câu kết luận. Đa số hay nói “That’s all.” rồi xong. Tất nhiên nói thế không sai nhưng nó cũng không hay lắm.
7 Website luyện nghe chép chính tả xịn xò mà bạn cần biết
Phương pháp luyện nghe hiệu quả nhất (đặc biệt với làm bài nghe trong kỳ thi IELTS) mà nhiều bạn đã áp dụng hiệu quả đó là NGHE VÀ CHÉP CHÍNH TẢ. Sau đây là 1 số trang web các bạn có thể dùng để luyện dictation ở nhà nhé:
Chiến thuật làm 4 dạng bài MATCHING chắc chắn ra thi trong IELTS Reading (Phần 1)
Tiếp theo phần 1 ở đây (https://sharenha.com/bi-kip-va-meo-thi-ielts/bi-kip-reading/chien-thuat-lam-4-dang-bai-matching-chac-chan-ra-thi-trong-ielts-reading/) thì ở bài này mình sẽ tìm hiểu 2 dạng bài Matching còn lại nhé, cho đủ bộ Tứ quý kk. Chiến thuật luôn là vô dụng nếu bạn không tập luyện nó đến mức thuần thục, biến nó thành thói quen làm bài, đi sâu vào tâm thức luôn nhé.
Chiến thuật làm 4 dạng bài MATCHING chắc chắn ra thi trong IELTS Reading (Phần 1)
IELTS Reading luôn là cuộc chiến về thời gian và sự tập trung cao độ, chỉ trong 60 phút ngắn ngủi bạn phải đọc 1 lúc 3 đoạn văn dài như sớ táo quân, lại còn chỉ bằng tiếng Anh và lại toàn từ mới, từ chuyên ngành khó nhằn. Vậy làm sao để vượt qua nó một cách đỡ vất vả nhất, đó chính là bạn phải không ngừng luyện tập, mỗi dạng câu hỏi đều có cách giải quyết của riêng nó, nắm được quy luật hay bí kíp đó sẽ giúp bạn nhanh chóng xơi gọn các
IELTS Speaking Miêu tả cái gì đó nổi tiếng với Mỹ Tâm Structure
Học sinh của mình cũng như các thành viên có thâm niên của group chắc không còn lạ gì với “Lầy structure” – một câu chuyện mình thêu dệt lên để cứu 95{f3919c750933c24745704c4141b1124b6050a348edb4828602ffb20806e9bd46} các câu hỏi Speaking Part 2. Hôm nay, mình sẽ giới thiệu với các bạn một câu chuyện cũng lợi hại gần bằng Lầy. Mình tạm gọi nó là “My Tam structure”, vì phiên bản đầu tiên là dùng để tả Mỹ Tâm. Cấu trúc này như sau: – [famous] -> [famous for] -> In addition to […]
![[Series Nắm chắc Writing Task 1] Bài 3 – Miêu tả sự so sánh, các tỷ lệ và sự ổn định trong đồ thị](https://sharenha.com/wp-content/uploads/2021/04/series-nam-chac-ielts-writing-task-1-4-1170x658.png)
[Series Nắm chắc Writing Task 1] Bài 3 – Miêu tả sự so sánh, các tỷ lệ và sự ổn định trong đồ thị
Việc so sánh là yêu cầu dường như là bắt buộc nếu bạn muốn được điểm cao trong IELTS Writing task 1, kể cả cách diễn đạt các tỷ lệ, sự ổn định trong xu hướng của đồ thị cần phải được biểu đạt sao cho thật tinh tế và chính xác như những gì số liệu nó thể hiện. Trong bài này mình sẽ đưa ra các mẫu câu, các cụm từ thường dùng để biểu đạt các ý so sánh, vẫn là cách học đó, dành cho những bạn không phải siêu nhân, là các bạn cứ học